Ši savaitė buvo pirmoji trečiame kurse. Džiaugiuosi, kad nors ir per didelius vargus, tačiau pavyko užkopti dar vienu laipteliu aukščiau. Iš tiesų jaučiuosi protingesnis.
Tikriausiai ateities kartoms ir tiems kuriems šiaip įdomu, ką trečiame kurse mokysiuosi, palieku šiokią tokią šio semestro dalykų apžvalgą (įspudžiai po pirmos savaitės):
Statistinė duomenų analizė (dėst. J. Kruopis)
Tai buvo pirma paskaita praėjusią savaitę, todėl labiau rūpėjo kursiokų vasaros įspūdžiai, o ne dalyko pristatymas. Nelabai ką galiu pasakyti, žinau tik kad statistika susijusi su tikimybių teorija, o tikimybės man praeitą semestrą sekėsi nekaip (tačiau viskas baigėsi gerai). Teks lopyti sprageles ir mokytis.
Žmogaus-Kompiuterio interfeisas (lekt. K. Lapin)
Angliškai tai būtų “Human Computer Interface”, žiūrinėjausi - MIT’as irgi turi panašų kursą. Čia mes mokysimės kurti vartotojo sąsajas, bei turbūt kitokius žmogaus ir kompiuterio bendravimo įrankius. Viską vainikuos bendras darbas su “Programų Sistemų Inžinerijos” dalyko projektu.
Elektronikos fizikiniai pagrindai (doc. A. Pažėra)
Kad ir kaip norėtųsi nuo fizikos pabėgti (įdomu ar mano fizikos mokytoja tai perskaitys), atrodo - nepavyks. Pradžioje prisiminsime mokykloje dėstytus dalykus, o vėliau griebsimės sudėtingesnių dalykų. Mokysimės taikyti integralus fizikoje. Man asmeniškai tas integralas… kaip koks batas žmogui: kaip be batų į darbą? taip be integralo į MIF’ą. Nueiti gali, bet vistiek jausiesi nepatogiai. Aš irgi kartais jaučiuosi nepatogiai.
Dėl integralo, žinoma.
Programų Sistemų Inžinerija (doc. S. Ragaišis)
Po, atrodo, metų pertraukos mes vėl susitiksim su griežtu ir šmaikščiu Sauliumi Ragaišiu. Tačiau šįkart viskas nebus taip šmaikštu kaip pirmame kurse. Komandose turėsime slaptam užsakovui (pernai tai buvo “Ponas Remontas”) daryti kažkokią programinę įrangą, nuo projektavimo iki realizavimo. Šio dalyko tikslas išmokti naudoti TSP (Team Software Process) praktiką komandoje.
Kompiuterių tinklai (a. V. Kiško)
Kaip anksčiau būdavo: jei neturi kompiuterio, tai atrodai šiek tiek “netoks”; dabar tai jei neturi interneto - atrodai “netoks”. Kompiuterių tinklų paskaitose į tinklus pažvelgsime žemiausiame lygmenyje. Bet kuriuo atveju, manau informatikui tai naudinga informacija. (Ir jeigu netyčia atsiras čia sakančių “aš čia pats savom rankom 100-ą rūterių ir 101-ą hubą pajungiau, tūkstančius kilometrų kabelio suvyniojau ir milijonus gigabaitų parsisiunčiau, tad ko mane ten išmokytų”, linkiu pasiskaityt Tanenbaumo knygą).
Tai dar ne viskas, pabaigoje pasilikau aprašyti du dalykus, kurie tikiuosi bus viso šio semestro “vinys”.
Kriptologija (doc. V. Stakėnas)
Iš tiesų tai yra “Laisvai Pasirenkamas Dalykas”, o ne privaloma trečio kurso disciplina. Mokysimės analizuoti ir laužyti šifrus, aiškinsimės iš ko susideda kriptosistemos ir pan. Kurso metu reikės atlikti praktinį darbą, jau susitariau su dėstytoju, kad mėginsiu pasigilinęs į matematiką nulaužyti “Kuprinės” viešo-privataus rakto šifravimo sistemą. (Kurios bandomąją programą, dar mokykloje besimokydamas, parašiau. Beje, pagal to pačio dėstytojo Viliaus Stakėno knygutę “Šifrų istorijos“). Per pirmąsias pratybas jau nulaužiau paprastus klasikinius šifrus. Užsiėmimas “žiauriai” užveda - tas pats kas galvosūkį spręsti.Labai labai norėčiau, jei laiko atsiras ir čia parašyti, kaip vyksta tas “laužimo” procesas. Kiek kolkas teko pajusti tą “laužimą” tai žiauriai linksma - kaip kokį galvosūkį spręsti.
Vadyba (doc. R. Lukoševičius)
Kažkada vasarą kolega Petras man pasakė: “Ko tu ten eisi? Darbe daugiau apie vadybą sužinosi, negu ten.”. Po ketvirtadienio paskaitos Petras tarė: “užskaitau šitą”. Kas tokio įvyko? Štai keletas dėstytojo frazių, kurios tiesiog užvedė mano smalsumą (citatos ne 100% tikslios, stengiuosi perteikti esmę):
- “Kadangi dabar niekas nestovi vietoje, tai ir aš kas met atnaujinu savo vedamą vadybos kursą iš esmės.”
- “Mano dalykas įdomus tuo, kad aš ne tik dėstau, bet ir dirbu tą darbą apie kurį pasakoju.”
- “Neatskleisdamas kompanijų pavadinimų (nes negaliu to daryti) stengsiuosi parodyti kaip praktiškai veikia tie dalykai apie kuriuos pasakoju”
- “Bagę universitetą dalis jūsų bus paprastais darbuotojais, dalis - vadovais ir dalis - kurs savo verslą. Aš jums noriu pasakyti viena - nebijokite bankroto, tai nėra dalykas dėl kurio reikia šautuvą prie smilkinio dėti - tai teisinė procedūra. Žinoma - paskui sunkiau gauti finansavimą, žinoma - geriau nebankrutuoti.”
- “Kai kurie jūsų tikriausiai jau ir dirbate, pastebėjau, kad ne visi žino savo teises - kurso metu aš jums papasakosiu ir apie jas.”
Jūsų neveža? Mane tai užvežė tokios žinios. Modernus dėstytojas.
Laukiu nesulaukiu kriptologinių trečiadienų ir vadybos penktadienių!









07 Rgs 08
12:09
Keista, aš paprastai apžvalgą darau po semestro, nes bent man pirmas įspūdis dažnai būna klaidingas
07 Rgs 08
12:28
Tikiuosi ir po semestro summarizint viską
Pažiūrėsiu, kaip nuomonė kito…
07 Rgs 08
19:27
galiu pasidalinti savo nuomone apie šiuos dalykus:
:D va kai kitam semestre bus orliukas, tada galima jau bus rimčiau pažėt. idėja gal ir gera, bet tuščias laiko švaistymas;
kruopis - gan nuobodoka, bet aš nelabai matematikos gabus, prasisukti galima gan lengvai pasimokius semestro gale;
žki - labai geras dalykas, bet asmeniškai man nelabai gera dėstytoja - manęs taip ir nesugebėjo sudominti (dėstymas nuo bo dus), tik kai egzaminui ruošiausi pats skaičiau konspektus ir susidomėjau. bendras darbas su psi beveik tik formalumas;
pažėra
ragaišis - ;
kt - gerai, tie kurie nemoka, galės susipažinti su komp tinklais;
stakėno neturėjau, o vadyba normaliai, bet tokių emocijų tikrai neturėjau;