Šiandien Tėtis parodė štai tokią nuorodą į Verslo Žinių straipsnį, kuriame buvęs finansų ministras prisipažino, kad buvusi vyriausybė žinojo apie artėjantį sunkmetį. Negalėjau neišlaikyt garsiai susijuokęs ir neparašęs…

Dėmesio! Pristatau jums patį tobuliausią pasiteisinimą visatoje (paimta iš minėto straipsnio):

“Man atrodo, kad šita taktika tuo metu buvo teisinga.” (C) Rimantas Šadžius

Deja šitą pasiteisinimą galima naudoti jei esate valdininkas, kuo aukščiau sėdite, tuo drąsiau galite šitą mantrą kartoti. Jei jums nepasisekė ir jūs šiaip paprastas ant suveržto diržo kabantis pilietis. Na… Jei jum kažkas atrodo, tai geriau žegnokitės.

O šiaip tai galime kartu “prisiminti” ką valdžia darė, pasak R. Šadžiaus, žinodama apie artėjančią krizę:

1. 2008 m. lapkričio 13 d. - “Seimo nariai gaus mažesnius priedus, bet didesnius atlyginimus“. Kai kuriems algos paaugo beveik dvigubai.
2. 2008 m. gruodžio 19 d. - “Mokesčių reformą valdžia svarstė visą naktį“.  Žodžiu, svarstė ką nugręžt (tik ne save), kad pinigų biudžete atsirastų.
3. 2009 m. sausio 20 d. - “Parlamentarai susimažino atlyginimus 15 proc.“. Kitaip sakant po 2009 sausio 16-osios įvykių, valdžia pagalvojo, kad įmes ir savo dvi kapeikas į taupyklę. Kaip čia neprisidėsi, kai visa tauta priverstinai taupo, ane?
4. 2009 m. spalio 5 d. - “Buvęs finansų ministras: apie artėjančią krizę tylėjome sąmoningai“.

Skaitytojas gali dabar pažaist žaidimą “Kas gudresnis už valdininką?” - Atlikti minėtus veiksmus su seimūno atlyginimu X ir pažiūrėti kaip čia kas gaunasi ir kaip čia kas tauposi.

Grįžtant prie gudriojo R. Šadžiaus, tai kaip mano Tėtis sakė:

Jei būtų pasakę atviru tekstu gal butu išgelbėję ne vieną įmonę ar asmenį nuo neprotingos paskolos… <…> Jei jie tuo savo rimtu veidu būtų puolę taupyti ir stabdyti burbulą, va tada sakyčiau - protinga, o dabar tai …

Ką jūs manote apie “pasiteisinimą” ir apie šiuos neįtikėtinus sutapimus?

Kažin ar kas nors dar pamena, kad vasario mėnesio pabaigoje Vilniaus Universitete naujai įsikūręs Kokybės Valdymo Centras darė milžinišką apklausą apie studijų kokybę? Aš tai pamenu, kadangi pakankamai ryškus baneris buvo Vilniaus Universiteto tinklalapyje ir netgi facebook’e sykį mačiau reklamą! (Kas žinoma mane sužavėjo :))

Klausimas, kodėl aš tuo domiuosi? O domiuosi dėl to, kad su dar vienu studentu turėjau garbės pabendrauti su Kokybės Valdymo Centro direktore ir jos komandos nariais dar prieš paleidžiant šią apklausą. Klausėme mes, kas iš tų jūsų apklausų? Stengsimės gerinti kokybę, siekdami bendradarbiavimo tarp dėstytojų ir studentų. Kaip jūs tai darysite? Išsiaiškinsime kokios pagrindinės problemos ir kartu ieškosime sprendimų. Ir t.t. ir pan., iš tikrųjų tada išsivystė įdomi diskusija ir sužinojau daug ką naujo (gal netgi tada biškį nukrypom nuo pagrindinės temos), apie tai dar parašysiu kitąkart. Tačiau šį įrašą iššaukęs klausimas ir atsakymas į jį skambėjo taip:

Nepaslaptis, kad didelė dalis universiteto darbuotojų bijo didesnių pokyčių, kaip Jūs priversite kelti šitą kokybę su šita apklausa?
Mes paviešinsime rezultatus, kad visi matytų bėdas ir nuo jų nebėgtų, o visi jas galėtume spręsti kartu.

Tiesa, tikrai drąsus ir sveikintinas būtų tai žingsnis… jei būtų atliktas! Tačiau jau trečias (Kovas, Balandis, Gegužė) mėnuo eina į pabaigą, o rezultatų kaip nesimato taip nesimato. Gal man akinių reikia? Gal kantrybės trūksta (bet juk trys mėnesiai!)? Gal rezultatai per daug akis bado? O gal (to bijau labiausiai) tie kurie bijo pokyčių sustabdė ir šią iniciatyvą?

Būtų įdomu, jeigu jau tokia mintis buvo išreikšta, pamatyti tuos rezultatus kadanors (kad ir neviešai atleiskit už įžūlumą: julius@seporaitis.net), kad būtų galima studentišką nuomonę susidaryti, galbūt komentarą vieną kitą parašyti, visko neviešinant, žinoma, jei negalima.

Galų gale užtektų tiesiog sužinoti, ar komentaruose, ar privačiu el. laišku – ar su tos apklausos rezultatais kažkas vyksta ar jau nebe. Ačiū.

Susimąsčiau, kad jei pavyks baigti Programų Sistemų studijas ir gausiu diplomą – būsiu Informatikos bakalauras. Tai reiškia, kad aš mokėsiu: logiškai mąstyti, žinosiu kaip veikia kompiuteris, mokėsiu techninę anglų kalbą, mokėsiu apibendrintų algoritmų įvairioms situacijoms modelius, žinosiu, kaip teoriškai turėtų vykti programų kūrimo procesas, žinosiu patogaus kompiuterio interfeiso kūrimo principus, žinosiu kaip veikia kompiuterių tinklai, žinosiu kaip veikia gaisro detektorius :) (itin svarbu! :) ), turėsiu dirbtinio intelekto filosofinius pagrindus.

Dar nebaigiau - turėsiu JAVA ir C++ programavimo kalbų pagrindus, turėsiu UML projektavimo pagrindus, turėsiu IBM DB2 duomenų bazės naudojimo pagrindus. Hm… Na ir žinoma, žinosiu, kas yra universitetas, kas yra Vilniaus Universitetas, jei prisiminsiu pirmą kursą, tai dar žinosiu, kas yra studentiškas gyvenimas. » Skaityti toliau…

Jei jums studijos - aktualu, nepatingėkite perskaityti viso straipsnio ir išreikšti savo mintis.

Dabartinė aukštojo mokslo reforma remiasi “sveikos konkurencijos nauda” ir tuo (bei dar keliais pagrindais remdamasi) nori padidinti švietimo kokybę Lietuvoje (galite paskaityti pristatymą).

Dabar su tuo pacituotu sakiniu viskas lyg ir gerai būtų, konkurencija tikrai skatina kokybę. Šiuo atveju studijuojant. Tačiau išvada tokia, kad studijų kokybė kils todėl, kad jūs studijuosite. Ir būtent tai yra problema. Labai tikiuosi iš jūsų, nustebusio žvilgsnio ir minties “ką jis čia tauzyja, po paraliais”. Skaitykime dar kartą drauge…

» Skaityti toliau…